吕丽梅：大学本科学历，中共党员，高级讲师，国家职业技能鉴定考评员，思想政治学科带头人。

吕丽梅老师

吕丽梅老师作为一名共产党员，思想政治专业带头人，思想政治觉悟高，工作能力强，业务娴熟，教育教学理念先进，坚持育人为本，德育为先，因材施教，促进学生全面发展，成绩突出。在班主任工作中，做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及时了解学生的思想动态，针对学生的心理特点采取科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。此外还担任过玉林市职业技能大赛、玉林市农民工技能大赛和兴业县职业技能大赛的裁判。

吕丽梅教师荣获过玉林市教学成果奖；玉林市思想政治优质课比赛一等奖；玉林市直高中思想政治教师说课一等奖；第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动国家级三等奖；玉林市普通高中毕业会考优秀评卷员；广西玉林技师学院学先进工作者，“晨读午唱夜书” 活动 “先进个人”，广西玉林技师学院“十佳教师”，广西玉林技师学院优秀共产党员。在科研和教研方面，2018年9月参加民族地区文化建设与社会治理研究中心科研项目《玉林市中学意识形态教育研究》立项并于2020年结题；主持的市级课题《高中新课程改革下的政治课堂教学创新研究》获优秀成果奖二等奖。2005年与同行教师合编了《高中课程学与测》，该教材出版后在全区多高中学校广泛使用；在国家级刊物《课程教育研究》《教育》和省级刊物物《科技视界》《科技展望》《中国西部科技》中均发表有论文著作6篇。

 

江利明：大学本科学历，讲师，中级“双师型”教师，一级体育社会指导员，国家二级篮球裁判员，国家二级田径裁判员，国家二级乒乓球裁判员，国家三级游泳裁判员，国家三级排球裁判员，体育学科带头人。

江利明老师

江利明老师从教二十载，深耕体育教学一线，具有丰富的教学和团队管理经验。他的教学严谨而富有创新，能针对不同学生的特点进行个性化指导，深受学生爱戴，是学生心目中的良师益友。作为体育学科带头人，他积极带领团队开展教学研究，改革课堂教学模式，推动了教学理念、教学内容、方法和评价体系的改革与创新，在人才培养、科学研究、社会服务和文化传承等方面取得卓越成就。他不仅是学生运动技能的传授者，更是他们成长路上的引路人。

江老师自2005年9月参加工作以来，一直在广西玉林技师学院从事教学工作，在2006年2月至2008年1月期间到广西博白县绿珠中学支教。江老师多次获得校级优秀教育工作者、先进个人、先进工作者、工会积极分子等荣誉称号，并获得过学院嘉奖，还被学院评为“十佳教师”。江老师在做好常规的教学和管理工作的同时，积极投身于教育科研实践，始终把教研放在重要位置，他参与区级课题3项，市级课题结题1项，参与编写公开出版教材《体育与健康》教材1部，公开发表论文5篇；他积极参加各类比赛，获得区级比赛获6项、市级比赛获3项、校级比赛获2项等；同时悉心指导学生参加各类技能比赛，获得区级比赛二等奖2项、三等奖7项，市级比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项等荣誉，被评为“优秀教练”和“优秀指导老师”。

 

钟春妮：大学本科学历，中共党员，文学学士。现任高级工程师、高级工，二级一体化教师，双师型教师，语文学科带头人。

钟春妮老师

钟老师潜心专研、敢于创新、勇于实践，将工学与文学知识融合，推动学科交叉创新。在职业生涯中，她始终秉持以学生为核心的教育理念，致力于提升教育质量和学生综合素质，多次获得市级和院校级表彰，体现了新时代优秀教师的先锋形象。钟春妮老师在教学实践、行政管理和班级管理领域展现出复合型才能。她作为院级语文学科带头人，积极统筹推进学科教学规划、师资培训与课程创新工作，通过引入文化讲座、读书朗诵会、职业场景模拟等多元活动，提升了学生的语文素养与校园文化氛围。她悉心指导礼仪社、广播站及主持人社团，助力提升丰富多彩的校园文化活动，既活跃了校园生活，又增强了集体凝聚力，更锤炼了学生的综合素养，指导学生在市、区级赛事中多次获奖。钟老师在担任计算机应用升学班2201班班主任期间，她通过个性化辅导与科学学业规划，推动班级升学上线率达80.55%，赢得了学生家长的一致赞誉。同时，她推进班级个性化建设方案，培育出积极向上的班风，在第二课堂中，识别多名学生的优势特长并因材施教，引导他们在各类技能竞赛中崭露头角，带领班级斩获多项荣誉。

 

徐浩长：大学本科学历，一级实习指导教师，基础教学部专任教师，历史学科带头人。

徐浩长老师

徐浩长老师忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，任劳任怨，无私奉献，师德高尚，具有较强的教学能力和丰富的教学经验，在长期的教学过程中形成了自己独特的教学风格，是一位德才兼备的优秀教师。

作为学院优秀教育工作者，徐浩长老师最大的愿望是希望所教班级的学生在熟练掌握专业知识的基础上，技德兼修，全面发展，逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观，成为对国家有用的高技能人才。

 

邱春琼：大学本科学历，讲师，国家心理咨询师（三级），玉林市红豆义工福利院心灵花园项目志愿者。

邱春琼老师

邱老师深耕职业教育一线20年，累计担任班主任12年，在教学和班级管理中始终以“守护学生心灵成长”为初心，在心理健康教育、科研和社会服务等领域深耕不辍，是学生信赖的“心灵守护者”。

邱春琼老师自2006年到我院工作，亲历学校跨越式发展，多岗位历练让她更懂学生需求。潜心探索学生心理健康教育与辅导工作，10余年间持续参加心理危机干预、绘画治疗、焦点解决短期治疗、认知行为疗法等培训，逐渐构建起扎实的心理学知识体系，为心育工作打下专业基础。 近三年来，累计一对一辅导学生160余人次；通过组织开展学生团辅、心理健康专题讲座等方式帮助学生和传播心理健康知识；完成1次危机干预，排查并跟踪15名高风险学生，用专业为学生心灵筑起“安全防线”。

邱春琼老师教学与科研成果颇多，主持和参与自治区级课题6项，其中，主持的《焦点解决短期治疗模式在中职学生心理健康辅导中的实践研究》已结题，《技工院校学生心理健康教育家校协同干预路径研究》和《促进学生心理健康路径的研究—基于焦点解决短期治疗理论》在研究中。参与的《技工生个性心理与学习品质关系的研究》和《中职学生心理健康教育网络模式的研究与实践》已结题。参编中国劳动社会保障出版社出版的《心理健康教育（第三版）》教材；发表《技工学校学生心理健康服务现状分析及策略》、《探究中职学生厌学的心理特点及辅导策略—基于焦点解决短期治疗的理论与技术》等论文5篇；是“智心商航·玉技启新”智慧班主任团队成员；个人曾荣获广西教育厅2023年“优秀心理健康教育特色项目”三等奖、玉林市第一届“能者为师——共创美好新生活 寻找社区好老师”评选参赛课程获三等奖，玉林市红豆义工协会“最具潜力新人”荣誉称号，指导学生参与学院心理健康活动月脱口秀比赛分别获一、二等奖，家校协同育人视频比赛一等奖，多次获得学院年度优秀教育工作者荣誉称号。